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4.6实践与练习(第2题和第3题)
发表在Java图书答疑 2018-01-22 悬赏:1 学分 《Java从入门到精通(第4版)》第4章 流程控制 79页-79页
是否精华
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第二题给的答案,看不太懂,麻烦老师讲讲思路,怎么想出来的,原理是什么?

第三题答案我看懂了,我最开始的思路是先算出每一项分母的阶乘值,然后取分之一,最后相加。

结果出现了死循环。我用的是while内嵌套for语句,for语句算出每项分母值,然后while让各项分之一相加,算出和。

想请问老师我这种思路可取吗?可以话麻烦回复时按照这种思路附上该程序的程序代码,思路错误的话,麻烦指正。

不胜感激!不胜感激!不胜感激!

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精彩评论 2
根号申
学分:4736 LV12
TA的每日心情
2021-07-16 23:48:46
2018-01-23
沙发
  1. 你可以根据代码一步一步的在草纸上绘制输出结果,这样你就明白代码逻辑了。

  2. 你的思路是可以实现的,请自己实现代码。出现死循环是因为没有对循环变量添加限制条件。

fire456789
学分:16 LV2
2018-01-23
板凳

根号申 发表于2018-01-23 08:46

  1. 你可以根据代码一步一步的在草纸上绘制输出结果,这样你就明白代码逻辑了。

  2. 你的思路是可以实现的,请自己实现代码。出现死循环是因为没有对循环变量添加限制条件。

多谢老师

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